教養的迷思

「父母的教養不能決定孩子人格的發展」的這個結論相當違反一般大眾的認知，所以作者於1995年初次發表時才會引起軒然大波，然則細讀本書內容並將自身幼年及青少年的經驗帶入，發現有一定的道理，畢竟在決定一個人格發展最為重要的青少年期，我們跟同儕相處的時間多過於與父母相處的時間，加之以同儕團體的壓力或自發性的模仿，影響了人格的發展與形成，作者作者以「團體社會化理論」來說明此現象，而這也說明「孟母三遷」有其道理，也告訴我們孩子在家裡的行為不代表其在外的行為，如果父母想要了解孩子的狀況，需要多了解其在外面的行為與交友狀況，因為同儕團體的影響力會形塑孩子的人格。