教養的迷思

「父母的教養不能決定孩子人格的發展」的這個結論相當違反一般大眾的認知，所以作者於1995年初次發表時才會引起軒然大波，然則細讀本書內容並將自身幼年及青少年的經驗帶入，發現有一定的道理，畢竟在決定一個人格發展最為重要的青少年期，我們跟同儕相處的時間多過於與父母相處的時間，加之以同儕團體的壓力或自發性的模仿，影響了人格的發展與形成，作者作者以「團體社會化理論」來說明此現象，而這也說明「孟母三遷」有其道理，也告訴我們孩子在家裡的行為不代表其在外的行為，如果父母想要了解孩子的狀況，需要多了解其在外面的行為與交友狀況，因為同儕團體的影響力會形塑孩子的人格。

102.7.3 晴耕雨讀

講到「晴耕雨讀」會想到什麼？成語？還是三國時諸葛亮的「鳳翔軒」？答案都不是，「晴耕雨讀」是日本一種燒酌酒的酒名，大家可能不相信吧？有圖有真相，看下圖就知道了。除此之外其瓶身有一段詞句也相當有意思，截錄如下：

人生中年過　人生なかばを過ぎ
戴仕事重責　戴（いただ）く仕事の重責益々重く
一時忘浮世　一時のゆとりを求めたし
人生最高楽　人生最高の楽しみは
非栄達贅沢　贅沢（ぜいたく）栄達（えいたつ）に非（あたは）ず
齧煎豆罵倒　煎り豆を齧（かじ）り
歴天下英雄　歴史の英雄豪傑を罵倒する
呑晴耕雨読　酒と楽しむ読書にこそあれ

「晴耕雨讀」產自日本九州薩摩， 使用南薩摩的特產黃金千貫甘藷，並混合不到10％的燒酌，具有濃厚的​地瓜香氣及甘味。在很多日本燒烤店可以看到，據說味道不錯，不過本人不能喝酒，所以無法求證，可以喝的人就自行求證看看。

102.6.27 台北的天空